免费英语口语学习(有哪些可以学习英语的网站或者APP可推荐)
资讯
2024-04-30
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1. 免费英语口语学习,有哪些可以学习英语的网站或者APP可推荐?
英语在今天十分重要,这点已经不言而喻了。它被应用到世界的各个角落并成为商业上最为通用的一门语言。如果我们能说好、用好英语,我们就有更多好的机会。
如果大家都只把英语定位于过四、六级这样,我觉得你的格局真的太小了。
所以我整理了一些对学习英语有帮助的网站,都是一些实用网站,而不是针对应试教育。
Quaro(https://www.quora.com/)
大名鼎鼎的Quora相信大家都听说过,国际版的“知乎”。在这里你可以像知乎一样提问、回答、点赞、评论等。我建议大家可以在里面回答一些问题,可以从一开始简单的一两句话过渡到段落,这样从英语写作方面会得到极大的锻炼。写作提升在这里
Ted(https://www.ted.com/)
TED,相信大家都听说过。但凡有机会来到TED大会现场作演讲的均有非同寻常的经历,他们要么是某一领域的佼佼者,要么是某一新兴领域的开创人,要么是做出了某些足以给社会带来改观的创举。而我们听这些演讲,就算听不懂也没关系。我们可以从他们的肢体动作、PPT来了解演讲内容。
演讲是一个非常口语化的过程,也就是说他的内容实用性非常强。所以相信我,真的不用完全听懂。听完一场下来也不会感觉一无所获。因为英语单词的学习是学习语义的过程。听力、知识提升从这里开始。
多邻国(http://www.duolingo.cn/)
多邻国是通过有趣、游戏般的课程设置使学生们的学习兴趣大大提升。也就是可以在里面通过游戏通关的形式来学习英语。像这样一步步从头开始,也可以通过技能测试跳过初级步骤。建议初学者可以从这里开始~!
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空闲的时候,多做一些对自己职业发展有帮助的事情。事实上不必对学习英语感觉到恐惧,或者有压力。英语之所以能成为世界第一大通用语言,也是因为它的易学性。看多了,听多了,自然能发现她的规律。
如果这篇文章对您有帮助,欢迎关注我以示支持,也以防错过下一波干货的分享!
2. 在国内如何学好英语口语?
谢邀!菜鸟觉得在国内学英语口语还是有一定条件的限制,但想学好英语口语,那是肯定能学好的!
首先,报有外教的英语培训班。
现在的英语培训班一直很热,好多培训班都聘有外教,那么利用空余时间去学习英语,好好跟着外教学习口语,学习正宗的英语口语发音,那也是一个非常好的办法。而且,培训班的英语学习氛围也浓,这对于自身的学习,也是比较有利的。
其次,考上专门的外国语大学,或者语言学校。
既然想在国内学好英语,还想有系统的学习,菜鸟觉得还是得去专门的外国语大学学习,这里面很多的外教,或者是留学回来的英语专业的老师,他们的口语一般都比较强,跟着他们学习,那也能学会一口流利的英语,这也是一个办法。
最后,看美剧,英剧。
菜鸟说的以上条件都没有,那只能用终极的办法了,那就是好好的看美剧和英剧,这个没有什么投入,只要你能好好的看,再听听世界上几大著名的广播,一边看,一边跟着读,这样学习起口语来是否会有意想不到的收获。这也是一个学习英语口语的好办法!
3. 达到正常交流没有问题?
谢邀。学习英语口语,首先要看你的英语处在什么水平,是以前学过有基础的(甚至过了英语四六级的)还是完全没有基础,然后有针对性的进行练习。
有英语基础的怎么开口说英语
对很多学过英语的人来说,经常会觉得,为什么从初中甚至小学就开始学英语了,学了这么多年仍开不了口?因为我们一直学的都是应试英语,只知道抠单词抠语法,考试过了就万事大吉,从不会开口说,也没有机会开口说。包括我自己,刚毕业的时候,看到别人用英语打电话都非常羡慕,心想,“什么时候我也会用英语打电话就好了!”要知道,我可是英语专业的啊!
言归正传,对有一定英语基础的人来说,词汇量肯定不是问题,问题在于自信!老外说几句中文我们就觉得“哇,好厉害!”哪怕他说的颠三倒四,我们还会觉得有意思。轮到我们自己的时候,心里就会想,说错了好丢人。其实一点也不。我经常觉得这是我们给自己双标了,老外说中文时我们对他们没什么要求,因为知道中文对他们来说是外语;可我们自己说英语时,就用英语国家的标准来要求自己了,觉得自己英语差。所以我们还没开口心里就已经把自己的信心打压没了!我们能读能写,已经很棒了!要有信心,一定可以说很好!读书的时候有位老师经常说的词是—“effective communication”,也就是“有效交流”。只要你说的别人能听明白能理解,那么就达到了交流的目的。所以大胆开口说,不要怕说错。第二,有了信心,敢于开口之后,想说的更好,还需要进一步提高英语水平。一方面是词汇量的提高和积累,背单词,背单词,背单词! 现在各种单词书各种英语app有很多,可以选适合自己的。另一方面要磨耳朵,也就是听力,因为你得听懂别人在说什么才能进行对话。对于平时接触讲英语人士比较少的人来说,可以听英语广播,我现在每天都还会听BBC。还可以看美剧,推荐Modern Family《摩登家庭》。这里说的看剧不是说盯着字幕看完就没事了,要反复听,直到你能不看字幕自己把剧里的对话说出来。第三,持续的听说练习。学习语言是一个持续的过程, 如果能够制定学习计划,每天定时定量的学习,如果做不到每天,那么至少每周要学习两到三次。有输入才能有输出。坚持几个月下来,一定可以看到效果。所以,对有英语基础的人来说,想要开口说英语,第一要有信心敢于开口说,第二要通过学习提高自己的英语水平,第三,持续的练习。没有英语基础怎么开始学习英语
对于没有英语基础的人来说,其实只是多了一项准备工作:打基础。打基础又分两个方法:报班和自学。报班就不说了,说说自学。
自学推荐新概念系列,二十多年的经典英语教材。如果前两册的内容能够掌握80%,就相当不错了。学习基础知识的同时可以练习口语,同步进行。网上有教学视频,可以搜到的。
新概念偏重阅读,如果想从一开始就重点学口语,推荐剑桥国际英语系列,内容非常基础而且实用,包括了生活口语的方方面面:上学,购物,旅游等等,从入门级开始,还有1级,2级:
对于零基础的同学,一定要打好基础,前面学好了,后面提高才会更快,就像盖房子要先打地基。还有一点要强调的,其实上面也说过,要持续的学习。最后,祝大家学的开心,都能讲一口流利的英语!4. 有没有免费的练习英语口语的APP呢?
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5. 如何快速提高英语口语水平?
一·选好口语类型
大家知道,英语口语可分“英音”和“美音”,两种口语略有不同,所以首先我们要选择自己想要学习的口语类型。其中“英音”相对正统和优雅,而“美音”则更加普及和随意。
二·夯实基础——英标的学习
口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标,英标是发音的基础,就像汉语的拼音一样,学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。
在决定自己要学习的口语后,大家就可以收集美语(英语)英标的相关素材,进行英标的学习。记住,一定要配合录音进行学习。

三·合理规划——牢记音标
英语英标可分元音和辅音,各有二十多个,所以英标的学习并非一蹴而就的,我们需要合理规划,积少成多的学习。
建议可以每天学习四到五个英标,利用两到三周时间,通过不断复习巩固,让自己能够扎实的掌握每一个英标。
四·流利说话——跟读模仿
学会了英标意味大家的发音会相对准确,下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速,从而达到流利说话的目的。
现在网络上有很多的英文素材,建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿,逐步加深难度,坚持一到三个月就可以看出显著效果。
五·添砖加瓦——词汇的积累
语言是由词汇组成的,我们练习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的,我们还需要大量的词汇的积累。
在跟读模仿的同时,大家不妨对陌生词汇进行归纳总结分析,通过文章记忆单词,让自己的词汇量能够不断增多。
六·学会对话——不断练习
学习口语的目的就是和老外对话,如何才能让自己在与老外交流的时候不发怵,不断的练习非常关键。身边能有人一起练习固然是好,但是更多时候我们常常都是一个人战斗。
所以建议大家每周抽出三到四天来练习口语对话,让自己的说话变得更加自然和流畅。
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练习英语口语需掌握的技巧
1、用英文简单界定事物。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。尽管现在英语课本的词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说:Where is the book? 很少有人说:What is a book? 而美国的小学生会问:What is the book? Where is the book?
只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
2、学会两种语言的传译能力。
衡量口语水平的一个最重要标准,会两种语言的传译能力。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不正确的。
3、要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但有时猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
4、用不同的方式解释同一事物。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就需要多做替换练习。传统的教学方法也要做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没有发生变化,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
5、美国人描述东西的方式要学会。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
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英语口语怎么学好
从简单句型开始
学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。
从日常生活开始
口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流,哪怕只会说单词也没事。因为有一个自我悟性和适应的过程。也是小编我比较推荐的方法。
从口语书籍开始
学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手,因为有口语作为我们的基础保障。

从口语听力开始
一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。每天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。
从大声朗读开始
每天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。
建议:学好英语口语不是一朝一夕的事情,需要长期付诸行动开会有效果。更不是三天打渔两天晒网就能学好的。所以有一定的约束性很重要。让我们一起学好英语口语吧!
6. 有什么零基础的教学软件吗?
本人在农村中学长期在一线教学英语,接触到的都是英语零基础的学生,他们经过一段时间的努力,同样把英语学得很棒,你比他们开始的英语还差吗?首先对自己你要充满信心。单词和语法是英语学习的核心问题,它们不能谁先谁后,单词的学习是为语法的学习打好基础,而语法反过来为造句提供句法结构依据,二者相辅相成,并行不悖的。 长期以来,我总结英语学习法无外乎就是针对单词的语音记忆法和针对语法的逻辑思维方法。一、语音记忆法,单词最有效的记忆方法。首先你得先过音标关。上图是我们必须掌握的48个音标,然后能根据音标拼读单词,接下来要掌握元音字母及元音字母组合的发音规则,辅音字母和辅音字母组合的发音规则。这在初中英语新目标七上教材附有这些内容。 然后我们就利用这些发音规则来记忆单词,如如congratulation,通常我会让学生分开拼读 /kən/对应con,/ˌɡræ/对应gra,/tʃə/对应tu,/ˈle/对应la,而最后一个音节/ʃən,/对应tion,你可以在朗读两遍之后,尝试着写写看,这么长的congratulation就这样轻松搞定了。 在英语语法的学习过程中,许多的逻辑思维方法能够帮助到我们,我来告诉你我最常用的归纳法和演绎法。
首先是从特殊到一般的归纳法,比如我们学习被动语态时,可以从下面这些例句中寻找规律,
1 The floor was swept.
2 The letter was written by him.
3 The glass was broken by the boy.
4 English is spoken by many people in the world.
5 Knives are used for cutting things.
6 English can be spoken by him.
7 The work has been done.
8 Apple trees aren't planted in the south. 通过这些例句,我们不难发现,被动语态的结构是:
主语+be+过去分词+其他,而时态集中体现在助词be的身上,即:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他
一般过去时 was/were+过去分词 +其他
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他
现在完成时 have/has been +过去分词+其他
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他 其次,得出某一语法规则之后,我们就可以使用从一般到特殊的演绎法来运用这一语法规则,比如我们来用上面所述的被动语态结构造句:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他 :The clothes are washed by her every day.
一般过去时 was/were+过去分词 +其他 :Some notes were passed up to the speaker.
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他 :My son will be sent to school next September.
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他:The new library is being built by the workers.
现在完成时 have/has been +过去分词+其他:The old rules have been done away with by us.
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他:We should be told what to do next. 这样你会发现原来这跟我们做数学题目时代入数学公式计算一样的简单,简直太神奇了!实际上,在文理科的学习上我们的很多学习方法是相通的
我们必须大胆地去使用所获得的语言知识,不要怕犯错,我们需要在不断犯错中进步,错误是我们通向成功的老师。 单词和词汇学习永远是相辅相成的,我们要坚持在词汇例句中学习语法,然后再到语法造句中运用词汇,这样,学到的语言知识才真正属于你自己,你将二者完美结合,你就掌握了英语学习的钥匙了!
祝你的英语学习越来越棒!
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本人为头条新手,已经从事中学一线英语教学20多年,擅长零基础教学和培优,希望大家多多关注,来我的主页分享我的实战教学经验吧!
7. 如何短时间内突破英语口语?
第一个问题:短期内能否提高英语口语水平?答案是能!
但要看你的学习密度,如果你每天只学一个小时,希望一个月能把英语口语提高到母语人士水平,那么对不起,不能。
第二个问题:短期内如何提高英语口语水平?提高英语口语真的不是仅提高口语。因为你不能光说不听啊,而且你得知道单词是什么意思才能说出来。
你的听力不好,你就不知道正确的发音时什么,所以你说出来的也就不标准,不标准不是指你带口音,而是别人能不能听懂的问题,如果你说的别人听不懂,那你再怎么说也没用了。还有,别人说的如果你也听不懂那你还交流个啥啊。
学习方法:
如果你想用看美剧听歌啊之类的方法短期提高的话,我是不太推荐的,因为这个见效还是比较慢的。
我就用我们的产品给你举例了。
听说一体式训练
在盒子鱼里面,你要学习一个单词是要连同句子一同学习的,而且刚进入的时候不会出现英文和中文,只有你通过模仿读过以后才会出现,先学单词,然后再试句子,并且有图片和声音的辅助,可以让你把单词和句子练习在一起记忆,并这样不容易出现单词和短语还有表达之间的孤立现象。
真实语速模仿练习
单词和句子学完以后,你就进入到了文章阶段,这一阶段会有一个视频故事或者对话内容来让你学习,第一遍听完以后你需要根据文章视频内容去做一道选择题,然后再去做表达练习。这样能让你第一时间理解文章,换言之,就是锻炼你的听力,只有你听懂了,才能做对题。
口语表达专项训练
完成选择题后你会看到文章的文本已经出来了,并且会有视频中每个角色的对话内容,然后你要一段一段的去模仿阅读,并且阅读之后会有相应的积分和金币为奖励,如果你想让自己的分数能更高一些,有一个选项是背诵,这样能得到双倍积分,去尝试背诵这些段落吧,能得到更高的分数,也能让你的口语表达飞速进步。
口语实战
这一部分就到了你的实战部分了,这一节课都学到了什么一定要说出来,因为说和听还是有很大区别的,一个是输入一个是输出,输出的时候尤其需要思考你的口语表达思路,不能说了半天词不达意,那说出来也没什么意义。
这个部分就是让你专门训练「输出」的,开始由一段帅哥美女的外教视频引入,他们会给你提出一个问题,然后你需要根据这个问题给出你自己觉得合适的答案。
如果你希望外教对你的回答给出点评的话,也可以把你的答案发给外教(这部分的服务是收费的,毕竟外教不是免费就能青来的)
专项课程
如果你想要老师教你的话,可以试试我们的1对1或者1对4外教课,如果因为经济原因不能上,也可以试试外教大讲堂,这个就相当于公开课,并且每天都有,你可以用很少的钱,享受到每天外教课(但相应的互动就会少一些)。
放一张我们的外教是如何上课的。
希望对你有帮助!
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2. 在国内如何学好英语口语?
谢邀!菜鸟觉得在国内学英语口语还是有一定条件的限制,但想学好英语口语,那是肯定能学好的!
首先,报有外教的英语培训班。
现在的英语培训班一直很热,好多培训班都聘有外教,那么利用空余时间去学习英语,好好跟着外教学习口语,学习正宗的英语口语发音,那也是一个非常好的办法。而且,培训班的英语学习氛围也浓,这对于自身的学习,也是比较有利的。
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既然想在国内学好英语,还想有系统的学习,菜鸟觉得还是得去专门的外国语大学学习,这里面很多的外教,或者是留学回来的英语专业的老师,他们的口语一般都比较强,跟着他们学习,那也能学会一口流利的英语,这也是一个办法。
最后,看美剧,英剧。
菜鸟说的以上条件都没有,那只能用终极的办法了,那就是好好的看美剧和英剧,这个没有什么投入,只要你能好好的看,再听听世界上几大著名的广播,一边看,一边跟着读,这样学习起口语来是否会有意想不到的收获。这也是一个学习英语口语的好办法!
3. 达到正常交流没有问题?
谢邀。学习英语口语,首先要看你的英语处在什么水平,是以前学过有基础的(甚至过了英语四六级的)还是完全没有基础,然后有针对性的进行练习。
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对很多学过英语的人来说,经常会觉得,为什么从初中甚至小学就开始学英语了,学了这么多年仍开不了口?因为我们一直学的都是应试英语,只知道抠单词抠语法,考试过了就万事大吉,从不会开口说,也没有机会开口说。包括我自己,刚毕业的时候,看到别人用英语打电话都非常羡慕,心想,“什么时候我也会用英语打电话就好了!”要知道,我可是英语专业的啊!
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对于零基础的同学,一定要打好基础,前面学好了,后面提高才会更快,就像盖房子要先打地基。还有一点要强调的,其实上面也说过,要持续的学习。最后,祝大家学的开心,都能讲一口流利的英语!4. 有没有免费的练习英语口语的APP呢?
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一·选好口语类型
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二·夯实基础——英标的学习
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在决定自己要学习的口语后,大家就可以收集美语(英语)英标的相关素材,进行英标的学习。记住,一定要配合录音进行学习。

三·合理规划——牢记音标
英语英标可分元音和辅音,各有二十多个,所以英标的学习并非一蹴而就的,我们需要合理规划,积少成多的学习。
建议可以每天学习四到五个英标,利用两到三周时间,通过不断复习巩固,让自己能够扎实的掌握每一个英标。
四·流利说话——跟读模仿
学会了英标意味大家的发音会相对准确,下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速,从而达到流利说话的目的。
现在网络上有很多的英文素材,建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿,逐步加深难度,坚持一到三个月就可以看出显著效果。
五·添砖加瓦——词汇的积累
语言是由词汇组成的,我们练习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的,我们还需要大量的词汇的积累。
在跟读模仿的同时,大家不妨对陌生词汇进行归纳总结分析,通过文章记忆单词,让自己的词汇量能够不断增多。
六·学会对话——不断练习
学习口语的目的就是和老外对话,如何才能让自己在与老外交流的时候不发怵,不断的练习非常关键。身边能有人一起练习固然是好,但是更多时候我们常常都是一个人战斗。
所以建议大家每周抽出三到四天来练习口语对话,让自己的说话变得更加自然和流畅。
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练习英语口语需掌握的技巧
1、用英文简单界定事物。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。尽管现在英语课本的词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说:Where is the book? 很少有人说:What is a book? 而美国的小学生会问:What is the book? Where is the book?
只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
2、学会两种语言的传译能力。
衡量口语水平的一个最重要标准,会两种语言的传译能力。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不正确的。
3、要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但有时猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
4、用不同的方式解释同一事物。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就需要多做替换练习。传统的教学方法也要做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没有发生变化,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
5、美国人描述东西的方式要学会。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
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英语口语怎么学好
从简单句型开始
学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。
从日常生活开始
口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流,哪怕只会说单词也没事。因为有一个自我悟性和适应的过程。也是小编我比较推荐的方法。
从口语书籍开始
学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手,因为有口语作为我们的基础保障。

从口语听力开始
一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。每天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。
从大声朗读开始
每天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。
建议:学好英语口语不是一朝一夕的事情,需要长期付诸行动开会有效果。更不是三天打渔两天晒网就能学好的。所以有一定的约束性很重要。让我们一起学好英语口语吧!
6. 有什么零基础的教学软件吗?
本人在农村中学长期在一线教学英语,接触到的都是英语零基础的学生,他们经过一段时间的努力,同样把英语学得很棒,你比他们开始的英语还差吗?首先对自己你要充满信心。单词和语法是英语学习的核心问题,它们不能谁先谁后,单词的学习是为语法的学习打好基础,而语法反过来为造句提供句法结构依据,二者相辅相成,并行不悖的。 长期以来,我总结英语学习法无外乎就是针对单词的语音记忆法和针对语法的逻辑思维方法。一、语音记忆法,单词最有效的记忆方法。首先你得先过音标关。上图是我们必须掌握的48个音标,然后能根据音标拼读单词,接下来要掌握元音字母及元音字母组合的发音规则,辅音字母和辅音字母组合的发音规则。这在初中英语新目标七上教材附有这些内容。 然后我们就利用这些发音规则来记忆单词,如如congratulation,通常我会让学生分开拼读 /kən/对应con,/ˌɡræ/对应gra,/tʃə/对应tu,/ˈle/对应la,而最后一个音节/ʃən,/对应tion,你可以在朗读两遍之后,尝试着写写看,这么长的congratulation就这样轻松搞定了。 在英语语法的学习过程中,许多的逻辑思维方法能够帮助到我们,我来告诉你我最常用的归纳法和演绎法。
首先是从特殊到一般的归纳法,比如我们学习被动语态时,可以从下面这些例句中寻找规律,
1 The floor was swept.
2 The letter was written by him.
3 The glass was broken by the boy.
4 English is spoken by many people in the world.
5 Knives are used for cutting things.
6 English can be spoken by him.
7 The work has been done.
8 Apple trees aren't planted in the south. 通过这些例句,我们不难发现,被动语态的结构是:
主语+be+过去分词+其他,而时态集中体现在助词be的身上,即:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他
一般过去时 was/were+过去分词 +其他
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他
现在完成时 have/has been +过去分词+其他
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他 其次,得出某一语法规则之后,我们就可以使用从一般到特殊的演绎法来运用这一语法规则,比如我们来用上面所述的被动语态结构造句:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他 :The clothes are washed by her every day.
一般过去时 was/were+过去分词 +其他 :Some notes were passed up to the speaker.
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他 :My son will be sent to school next September.
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他:The new library is being built by the workers.
现在完成时 have/has been +过去分词+其他:The old rules have been done away with by us.
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他:We should be told what to do next. 这样你会发现原来这跟我们做数学题目时代入数学公式计算一样的简单,简直太神奇了!实际上,在文理科的学习上我们的很多学习方法是相通的
我们必须大胆地去使用所获得的语言知识,不要怕犯错,我们需要在不断犯错中进步,错误是我们通向成功的老师。 单词和词汇学习永远是相辅相成的,我们要坚持在词汇例句中学习语法,然后再到语法造句中运用词汇,这样,学到的语言知识才真正属于你自己,你将二者完美结合,你就掌握了英语学习的钥匙了!
祝你的英语学习越来越棒!
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本人为头条新手,已经从事中学一线英语教学20多年,擅长零基础教学和培优,希望大家多多关注,来我的主页分享我的实战教学经验吧!
7. 如何短时间内突破英语口语?
第一个问题:短期内能否提高英语口语水平?答案是能!
但要看你的学习密度,如果你每天只学一个小时,希望一个月能把英语口语提高到母语人士水平,那么对不起,不能。
第二个问题:短期内如何提高英语口语水平?提高英语口语真的不是仅提高口语。因为你不能光说不听啊,而且你得知道单词是什么意思才能说出来。
你的听力不好,你就不知道正确的发音时什么,所以你说出来的也就不标准,不标准不是指你带口音,而是别人能不能听懂的问题,如果你说的别人听不懂,那你再怎么说也没用了。还有,别人说的如果你也听不懂那你还交流个啥啊。
学习方法:
如果你想用看美剧听歌啊之类的方法短期提高的话,我是不太推荐的,因为这个见效还是比较慢的。
我就用我们的产品给你举例了。
听说一体式训练
在盒子鱼里面,你要学习一个单词是要连同句子一同学习的,而且刚进入的时候不会出现英文和中文,只有你通过模仿读过以后才会出现,先学单词,然后再试句子,并且有图片和声音的辅助,可以让你把单词和句子练习在一起记忆,并这样不容易出现单词和短语还有表达之间的孤立现象。
真实语速模仿练习
单词和句子学完以后,你就进入到了文章阶段,这一阶段会有一个视频故事或者对话内容来让你学习,第一遍听完以后你需要根据文章视频内容去做一道选择题,然后再去做表达练习。这样能让你第一时间理解文章,换言之,就是锻炼你的听力,只有你听懂了,才能做对题。
口语表达专项训练
完成选择题后你会看到文章的文本已经出来了,并且会有视频中每个角色的对话内容,然后你要一段一段的去模仿阅读,并且阅读之后会有相应的积分和金币为奖励,如果你想让自己的分数能更高一些,有一个选项是背诵,这样能得到双倍积分,去尝试背诵这些段落吧,能得到更高的分数,也能让你的口语表达飞速进步。
口语实战
这一部分就到了你的实战部分了,这一节课都学到了什么一定要说出来,因为说和听还是有很大区别的,一个是输入一个是输出,输出的时候尤其需要思考你的口语表达思路,不能说了半天词不达意,那说出来也没什么意义。
这个部分就是让你专门训练「输出」的,开始由一段帅哥美女的外教视频引入,他们会给你提出一个问题,然后你需要根据这个问题给出你自己觉得合适的答案。
如果你希望外教对你的回答给出点评的话,也可以把你的答案发给外教(这部分的服务是收费的,毕竟外教不是免费就能青来的)
专项课程
如果你想要老师教你的话,可以试试我们的1对1或者1对4外教课,如果因为经济原因不能上,也可以试试外教大讲堂,这个就相当于公开课,并且每天都有,你可以用很少的钱,享受到每天外教课(但相应的互动就会少一些)。
放一张我们的外教是如何上课的。
希望对你有帮助!
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